miércoles, 1 de septiembre de 2010

liderazgo


El líder es el que moldea o da forma a la estructura de cada grupo. Con su conducción el líder puede o no formar grupos de personas que funciones como EQUIPO DE TRABAJO.




El líder basado en el lema DIVIDE Y REINARAS, gobierna con éxito el grupo de trabajo pero no produce equipos, sólo agrupa personas para realizar una tarea.



El buen líder con su accionar desarrolla equipos de trabajo, utilizando la mezcla adecuada de lealtad, motivación y confianza que todo ser humano necesita para creer y emprender en pos de los objetivos grupales.



La diferencia entre un grupo de personas y un equipo de trabajo es la determina la eficiencia de una empresa.



El sentimiento de pertenecer a un equipo de trabajo perdura a través del tiempo, y aunque uno haya dejado de pertenecer a ese equipo, ese sentimiento de lealtad se mantiene.



Si las reglas claras conservan la amistad, entonces en un grupo, las reglas claras fomentan y mantienen la lealtad mutua entre el líder y seguidores.



¿Cómo liderar? ¿Cómo conducir? ¿Cómo dirigir? ¿Cómo hacer una empresa eficiente?

Ese es el desafío de los empresarios. Con su emprendimiento motivan a sus seguidores, con sus acciones determinan el accionar de los grupos, con su capacidad de hacer se transforman en modelos empresarios.



¿ Qué tipo de líder es el mejor?

La respuesta es muy sencilla: "EL QUE LA GENTE ELIJA".



Patrones de conducta de los líderes de equipo

Un líder de equipos de trabajo debe ser una persona tranquila, sensata y que se preocupe por su tarea.



Su comportamiento debe responder a las siguientes pautas:

Iniciación: el líder inicia, facilita o resiste nuevas ideas y prácticas.

Calidad de socio: el líder se mezcla con el grupo, interactúa e intercambia servicios personales con los miembros.

Representación: el líder defiende al grupo contra el ataque, manifiesta los intereses del grupo y actúa en nombre de éste.

Integración: el líder subordina el comportamiento individual, estimula una atmósfera agradable, reduce los conflictos y promueve al ajuste individual al grupo.

Organización: el líder estructura su propio trabajo, el de los otros miembros y las relaciones entre ellos en realización de las tareas.

Dominio: el líder limita el comportamiento de los miembros o del grupo en acción, toma decisiones y expresa opiniones.

Comunicación: El líder suministra y obtiene información de los miembros, y muestra conocimientos de cualquier materia relacionada con el grupo.

Reconocimiento: el líder expresa aprobación o desaprobación de la conducta de los miembros del grupo.

Producción: El líder fija niveles de esfuerzo o cumplimiento y estimula a los miembros en cuanto a su rendimiento.

El líder ideal tiene el apoyo de los miembros de su equipo en cada dimensión de su actividad.""

lunes, 30 de agosto de 2010

dinamica grupal

El hombre vivió siempre experiencias grupales, pero el grupo es históricamente reciente, y mas reciente los estudios que se centran en grupos y sus dinamicas.


Las teorías grupales fueron integrándose al campo pedagógico.Actualmente se puede afirmar que la dinámica de grupo, es un campo de conocimiento dentro de la psicología social, que se ocupa del estudio de la conducta de los grupos como un todo, de sus interacciones y funcionamiento y de derivar un conjunto de tecnicas que aumente la operatividad de los mismos.Estas tecnicas denominadas dinamicas de grupo aplicadas.Son prosedimientos sistematizados de organización y desarrollo de actitudes grupales.

una breve historia

remontarse a los orígenes de la historia de la dinámica de grupo hay que ir a los años veinte. Pero sólo desde el fin de la Segunda Guerra Mundial se puede hablar de una propagación programada de los métodos de dinámica de grupo.




Al terminar la guerra, algunos psicólogos y sociólogos de los Estados Unidos se ocuparon de la cuestión de cómo se cambia la sociedad. Su meta fue averiguar cómo se puede llegar a manipular el cambio cultural o social, y la dinámica de grupo apareció como el método más eficaz.



Algunos profesionales fueron consideradas como especiales “agentes del cambio”. Un ejemplo son: teólogos, trabajadores sociales, consejeros matrimoniales y pedagógicos, líderes profesionales, psicólogos, profesores etc. Precisamente en estos puestos debía de ser introducido el método formativo de dinámica de grupo.



En el año 1956 ya se habían realizado en los Estados Unidos experimentos en gran escala y con de la conomía y de la Iglesia.



Este movimiento ha experimentado una aceleración inmensa en su desarrollo a través de la así llamada contracultura y las rebeliones estudiantiles. En todas partes del “mundo occidental” proliferaron los centros que utilizan estos metodos.
individuos.




Iluminismo:



•La religión estaba presente en todos los ámbitos de la vida del individuo.

•No existía distinción entre lo publico y lo privado.

•Dios era la fuente de todo conocimiento.

•Con el nacimiento del Iluminismo, la Razón pasó a ser la fuente de todo conocimiento.

•Todo porvenir seria mejor a lo dado.

•Expresa el ansia de libertad del individuo.

•Llevo a cabo mas criticas destructivas de las instituciones feudales y clericales, por lo que fue tildado de filosofía negativa, y en contraposición surgió el Positivismo.

Positivismo:



•Termino con la especulación filosófica del racionalismo.

•La experiencia es la fuente de todo conocimiento.

•"Tendencia a naturalizar lo social".

Precursores:



Saint-Simón:



•Restablecer el antiguo orden bajo las nuevas condiciones de producción capitalistas.

•Considero a la sociedad como si fuera un organismo.

Comte:



•Ley de los tres estadios: las sociedades y los individuos atraviesan por tres etapas:

•Teológica: las explicaciones se realizan apelando a principios sobrenaturales.

•Metafísica: especulativa. Transitoria.

•Positiva: se procura establecer las leyes que rigen los fenómenos.

•Estadística social

los juegos dinamicos de interaccion y relajaciòn

los juegos que desarrollan estas personas son muy relajantes Añadir leyenda
llos   os juegos de relagacion que desarrollan estas le                                                                                             

grupos dinamicos y trabajo en equipo

                                                                                                         

viernes, 27 de agosto de 2010

buda y el trabajo en equipo

la toma de consencia de uno mismo o de su equipo de trabajo lo toma el zen de la siguiente forma
Pregunto un filosofo a buda _he oido hablar del del Zen como doctina de iluminacio'n  ¿cual es el mètodo?...o en otras palabras ¿que haces cada  dia? _ andamos comemos, nos lavamos, nos sentamos,
 etc ¿y que tienen de especial esos actos?todos andan, comen, se lavan , y se sientan...pero amigo mio
ahi una diferencia. cuando nosotros andamos tenemos  conciensia del hecho que andamos,cuando comemos
tenemos consiensia de que comemos y asi sucesivamente.. Cuando los otros andan, comen, se lavan,
se sientan..No se da cuentan de lo que hacen.
El maestro nos trasmite su despertar que ya estaba latente en èl .
6 principios del Zen para el trabajo en equipo
vivir juntamente en las mismas condiciones {igualdad de derechos}
observar las mismas reglas  {igualdad de obligaciones}
dominar la palabra pra evitar las disputas {respeto}
compartir los bienes ´{rencompensas similare}
compartir los distintos puntos de vista {involucramiento}
 crear la armonia de opiniones para mantener la alegria de vivir en comunidad si se trabaja en equipo
sin tener consiencias  de ese trabajo , viene a ser como no trabajar en equipo {ahi que alumbrar la existencia} .  la consiensia es una disiplina que ayuda al hombre a realizarse{ producir el poder de consentracion  y desarrollar su vision